Skaler effekten af viden: Ny undersøgelse af studerende og nyt i Panopto til videregående uddannelser

Hjem Panopto webinar Skaler effekten af viden: Ny undersøgelse af studerende og nyt i Panopto til videregående uddannelser

De tre oplægsholdere i Panopto-webinaret om studerendes brug af AI i kursusvideoer

Studerende bruger forelæsningsoptagelser til at studere, men en optagelse kan kun gentage det, der allerede er sagt.

Når de vil stille et spørgsmål, tjekke deres forståelse, forberede sig til eksamen eller få en idé forklaret på en anden måde, vender mange sig mod generelle AI-værktøjer, der er trænet på indhold uden for deres kursus. Webinaret ser på, hvad de studerende efterspørger, og hvad det kræver, før institutioner kan imødekomme det ansvarligt.

Vi ønsker dig en rigtig god fornøjelse med webinaret.

Tip til pc-brugere: Klik på pilen nederst i midten af videoen for at se hovedpunkter og en opsummering.

Webinaret bygger på en global undersøgelse af 760 studerende, lavet af Hanover Research og Panopto. Du hører, hvad de studerende ønsker af AI-støtte til deres studier, og hvornår de stoler på den. Bagefter gennemgår oplægsholderne, hvordan institutioner kan få AI ind i det kursusindhold, de allerede har, uden at give underviserne mere arbejde og uden at miste kontrollen over, hvor svarene kommer fra.

Panopto viser desuden de nyeste udgivelser, der er bygget til netop den udfordring, bl.a. Folio og MCP Server. Du får en ramme til at vurdere AI-værktøjer til studiebrug ud fra, hvor deres svar kommer fra, og et tydeligere billede af, hvad en udrulning på hele institutionen kræver af undervisere og it.

Tallene fra undersøgelsen

760

studerende deltog i den globale undersøgelse

65 %

fandt AI indbygget i deres kursusvideoer attraktivt

25 %

har i dag AI i deres kursusvideoer

84 %

af dem, der har det, kalder det meget eller ekstremt værdifuldt

Her er, hvad webinaret dækker

Hvad de studerende vil have

Hvad de forventer af AI-støtte til studierne, og hvornår de stoler på den.

AI i det indhold, I allerede har

Hvordan institutioner indfører AI uden mere arbejde for underviserne og uden at miste kontrollen over, hvor svarene kommer fra.

En ramme til at vurdere AI-værktøjer

Vurdér værktøjerne ud fra, hvor deres svar kommer fra.

Nyt i Panopto, som webinaret gennemgår

AI Search

Søgning på almindeligt sprog på tværs af kursusindhold, hvor svaret er koblet til det præcise øjeblik i optagelsen.

Folio

Gør forelæsninger og kursusmateriale til en aktiv studiepartner med studieguider, flashcards, øvequizzer og en AI-tutor, der bygger på institutionens eget indhold.

MCP Server

Forbinder godkendte AI-værktøjer som Claude, ChatGPT og Microsoft 365 Copilot direkte til kursusindholdet. Eksisterende rettigheder følger med, og adgangen er skrivebeskyttet.

Oplægsholdere

Kuljit Dharni, Panopto

Chief Product Officer. Har over 30 års erfaring med produkt- og teknologiledelse og med at bygge og skalere cloud-SaaS og AI-baserede læringsplatforme.

Simona Fallavollita, Panopto

Definerer og driver Panoptos produktstrategi. Har over 15 års erfaring i edtech og har tidligere ledet produktstrategi for en førende LMS-leverandør til virksomheder.

James Wilcox, Hanover Research

Managing Director og leder af firmaets softwarepraksis. Har siden 2015 ledet over 1.000 undersøgelser for organisationer inden for software, AI, analyse, cybersikkerhed og uddannelsesteknologi.

Dette indlæg er oversat. Indlægget er oprindeligt skrevet af vores partner Panopto på (engelsk): Scale the impact of knowledge: New global student research and what’s new in Panopto for higher education

Panopto og Viducon - officielle partnere siden 2014

Læs mere om Panopto

Panopto er den videoløsning, vi arbejder med. Her kan du se, hvad den kan, og hvordan den er prissat.